Абонемент «Мир закулисья». Профессия — балетмейстер

6 декабря в лектории Театрального музея им. А. А. Бахрушина состоялось очередное занятие в рамках абонемента «Мир закулисья». Этот уникальный проект музейной просветительской программы предназначен школьникам, которые увлекаются театром, и рассчитан на два года. На занятиях дети узнают о том, как устроен театральный мир, кто населяет его, кроме актёров, представители каких профессий работают в театре. Автор и постоянная ведущая абонемента — старший научный сотрудник Бахрушинского музея Раиса Мясникова. Практические занятия с детьми каждый раз проводят представители различных театральных специальностей.
На этот раз встреча была посвящена профессии «балетмейстер». В зале Бахрушинского лектория собрались мальчики и девочки 8-10 лет, ученики общеобразовательной школы № 1604, а также воспитанники интерната № 49. К ним в гости пришёл заслуженный артист РФ, лауреат многих отечественных и зарубежных танцевальных конкурсов, балетмейстер Московского детского академического музыкального театра им. Н. И. Сац Борис Липаев. На сцене Бахрушинского зала был установлен настоящий балетный станок, и на нём висело несколько пар танцевальных тапочек, чёрных и белых. Как выяснится чуть позже, чёрные — мужские, а белые — женские. Здесь же были размещены костюмы из балета «Синяя птица», принадлежавшие главным героям спектакля — Митиль и Тильтиль, и самый красивый — Синей птице.
Ведущая встречи Раиса Мясникова объяснила детям, что означает слово «балетмейстер»: «Это тот, кто, объединяя музыку и пластические движения, создаёт танцы», — сказала она. Вслед за тем, как всегда на таких встречах, последовал исторический кино- и фотоэкскурс. На экране дети увидели изображение французского короля Людовика XIV на балетной сцене в образе солнца. Павлиньи перья, которыми был украшен его сценический костюм, символизировали солнечные лучи. Затем ведущая прокомментировала фотографии Шарля Луи Фредерика Дидло и Мариуса Петипа, рассказала, что в России, по сравнению с западноевропейскими странами, балет, как вид театрального искусства, возник довольно поздно — лишь в XVII веке при дворе царя Алексея Михайловича. Причём, исполнителями тогда были в основном французы и итальянцы. Русские артисты балета появились лишь во второй половине XVIII века. Рассказ ведущей прерывался её вопросами к детям и их многочисленными «почему?».
А затем Раиса Мясникова предложила ребятам задавать любые вопросы о танцах и балете человеку, который связал с этим искусством всю свою жизнь и поставил десятки танцевальных спектаклей — балетмейстеру Детского музыкального театра им. Н. И. Сац Борису Липаеву. «Я начал танцевать ещё в детском саду, в маленьком городке на Урале, Медногорске», — начал рассказывать о себе гость. После школы он приехал в Москву, стал студентом Института культуры. А по его окончании Наталья Ильинична Сац пригласила молодого балетмейстера на работу в Детский музыкальный театр. Первыми его постановками были балеты для самых маленьких «Колобок» и «Комар-Самовар» по «Мухе Цокотухе» Корнея Чуковского. Ребята увидели на экране фрагменты этих спектаклей и буквально каждый хотел задать постановщику свой вопрос. Но никто никого не перебивал, а все дисциплинированно тянули вверх руки.
Вслед за разговорами началась самая интересная часть занятия — практический урок. Борис Липаев пригласил на сцену тех, кто хочет позаниматься у балетного станка. Хотели все. Первая группа, быстрее всех скинувшие ботинки, была из шести человек. Во второй уже было восемь. И так по очереди на сцене побывали почти все присутствовавшие. После просмотра отрывков из балетов «Синяя птица» и «Алые паруса», также поставленных Борисом Липаевым, последовали новые вопросы — обо всём: о героях, костюмах, о том, как долго шла работа, и кто помогал балетмейстеру. «А теперь самый последний вопрос», — объявила Раиса Мясникова. Встала одна из самых активных девочек и сказала, что они в школе к новогоднему празднику ставят спектакль «12 месяцев», ей досталась роль Лета. «При помощи каких танцевальных „па“ можно воплотить этот образ?», — спросила она. Борис Липаев поднялся на сцену и показал несколько движений руками и шажками, девочка их за ним повторила. И всем стало ясно, что вот в декабре вдруг наступило настоящее жаркое лето.

Галина Фадеева